Nazri Ahmad – Pencipta lagu tema hari kebangsaan yang dilupakan

Nazri Ahmad – Pencipta lagu tema hari kebangsaan yang dilupakan

Mengimbau kembali kepada Nazri Ahmad, salah seorang pencipta beberapa lagu tema hari kebangsaan dan musabaqah peringkat kebangsaan pada era 1970an hingga 1980an yang dilupakan dan kini tinggal sendirian di Semenyih, Selangor.

Beliau hanya dikenali oleh pendidik khususnya graduan pendidikan muzik daripada Maktab Perguruan Ilmu Khas (MPIK) atau sekarang dikenali sebagai Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas (IPGKIK), Cheras, Kuala Lumpur.

Orang awam tidak mengenali siapa Nazri Ahmad yang telah mencipta beberapa lagu tema hari kebangsaan seperti Ketahanan Rakyat (1976), Bersatu Berdisplin (1979), Amanah Asas Kejayaan (1984) dan Bangsa Tegas Negara Teguh (1986).

Dimaklumkan lebih satu dozen lagu tema hari kebangsaan dan lagu tema musabaqah bekas tangannya didendangkan tetapi penulis tidak dapat ‘mengesannya’ melalui carian di internet kerana hanya senarai tema, tajuk lagu dan logo hari kebangsaan dan tahun sahaja dipaparkan.

Beliau dilahirkan pada 3 Jun 1935 di Batu Gajah, anak kedua daripada 10 beradik, kini tinggal berseorang di sebuah rumah di Semenyih dengan hanya menonton televisyen khususnya rancangan berita.

Nazri, lulusan sarjana muzik daripada Universiti Northwestern, Chicago pada 17 Jun 1978 dan sebelum itu mengikuti pengajian selama empat tahun di Royal Academy Music London serta berjaya memegang segulung ijazah sarjana muda.

Selain itu, beliau turut lulus Trinity College of Music London untuk dianugerah diploma perguruan pada April 1970 serta memperolehi Licentiate Diploma daripada A Royal Academy Music London pada 1 Julai 1971.

Bermula dengan peperiksaan Senior Cambridge pada tahun 1955, Nazri  sempat mengambil peperiksaan A Royal School Of Music (ABRSM) Gred Lapan pada usia 19 tahun sebelum ditawarkan mengikuti latihan perguruan di Brinsford Lodge pada 1955.

Brinsford Lodge ialah sebuah kolej latihan guru untuk pelajar Malaysia pada pertengahan 1960an sehingga awal 1980an dan terletak di Staffordshire, Featherstone, kira-kira 8 kilometer (5 batu) di utara Wolverhampton.

Selepas tamat pengajian di Brinsford Lodge, beliau memulakan kerjayanya sebagai guru di Sekolah Rendah Kebangsaan di Kepala Batas, pada Januari 1958 dan kemudian ditukarkan ke sebuah sekolah di Pulau Pinang.

Kemudian Nazri Ahmad mula berkhidmat di IPGKIK pada tahun 1971 sehingga 1987, kemudian ditawarkan bertugas di Institut Teknologi Mara (ITM) di  jabatan muzik pada 1988.

Jodohnya di ITM tidak lama dan kemudian beliau pernah ditawarkan untuk bertugas ke Indonesia dan Australia, tetapi jati diri dan bersemangat patriotik yang tinggi untuk tanahair, beliau terus kekal berkhidmat di negara ini.

Beliau berkata, setelah merantau ke Eropah dan Amerika Syarikat beberapa tahun, negara ini tetap di hatinya dan menganggap Malaysia sebuah negara yang terbaik di dunia.

“Kita perlu sanjung, jaga dan sayangi negara kita yang aman damai dengan pelbagai kaum dan agama.

“Sebagai pendidik, kita perlu pupuk semangat jati diri dan patriotik agar negara yang kita sayang ini sentiasa aman damai tanpa sebarang perbalahan,” katanya ketika melawti beliau di kediamannya di Semenyih, baru-baru ini

Berkaitan dengan pendidikan muzik di sekolah, beliau berharap subjek muzik perlu diperkasa dengan menitikberat budaya dan seni khazanah negara  yang sedia ada dan wajar dijaga dan dipelihara.

“Muzik adalah bahasa universal, khusus kepada peringkat awal kanak-kanak untuk menyanyi lagu-lagu patriotik dan lagu kanak-kanak negara kita agar mereka membesar bersama budaya kita dan sentiasa ingat  ketika di mana mereka berada.

“Selain itu, kanak-kanak yang berusia muda dengan melakukan gerakan tubuh badan  menjadikan mereka (kanak-kanak) sentiasa cergas melalui muzik,” katanya.

Katanya, kepada masyarakat umum sewajarnya memahami dan menghargai asas muzik negara kita dan mengetahui seni budaya dan muzik tanah air yang sangat kaya seperti dondang sayang, ghazal, lagu-lagu asli dan pelbagai rentak muzik Melayu dan pelbagai kaum agar tidak pupus ditelan zaman.

Katanya, kegagalan seseorang dalam bidang seni muzik adalah kerana terlalu ‘tamak’ untuk cepat ‘glamour’ khususnya sebagai penghibur.

“Mereka (penghibur) perlu meningkatkan ilmu muzik tanpa rasa malu untuk bersaing di peringkat global, begitu juga pendidik muzik sewajarnya meningkatkan ilmu pendidikan muzik keguruan untuk mengajar dengan baik dan berkualiti.

Mencerita kenangan paling manis dalam kerjayanya, dapat memberi sumbangan untuk negara dengan mencipta beberapa lagu tema hari kebangsaan dan juga lagu tema musabaqah peringkat kebangsaan dengan kerjasama Pancaragam Polis Di Raja Malaysia (PDRM).-SAHIH.